@湖北的大学生:本科生毕业前补考将取消!拒绝混日子!

近日,教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》。

《意见》指出,严把考试和毕业出口关,坚决取消毕业前补考等“清考”行为,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业;增加学生投入学习的时间;建立学业预警、淘汰机制;推进辅修专业制度改革;开展双学士学位人才培养项目试点等。

一起来看看具体要求↓↓↓

严把考试和毕业出口关。

坚决取消毕业前补考等“清考”行为。

加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。

科学合理制定本科毕业设计(论文)要求,严格全过程管理,严肃处理各类学术不端行为。落实学士学位管理办法,健全学士学位管理制度,严格学士学位标准和授权管理,严把学位授予关。

增加学生投入学习的时间,提高自主学习时间比例,引导学生多读书、深思考、善提问、勤实践。

合理增加学生阅读量和体育锻炼时间,以适当方式纳入考核成绩。积极组织学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动。

建立学业预警、淘汰机制。

学生在基本修业年限内修满毕业要求的学分,应准予毕业;未修满学分,可根据学校修业年限延长学习时间,通过缴费注册继续学习。

支持高校按照一定比例对特别优秀的学士学位获得者予以表彰,并颁发相应的荣誉证书或奖励证书。

坚决淘汰不能适应社会需求变化的专业。

深入实施“六卓越一拔尖”计划2.0,全面实施国家级和省级一流本科专业建设“双万计划”,促进各专业领域创新发展。

联合学士学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发,联合培养单位可在证书上予以注明,不再单独发放学位证书。

高等学历继续教育不得开展授予联合学士学位工作。

推进辅修专业制度改革。

促进复合型人才培养,逐步推行辅修专业制度,支持学有余力的全日制本科学生辅修其它本科专业。高校应研究制定本校辅修专业目录,辅修专业应与主修专业归属不同的专业类。

原则上,辅修专业学生的遴选不晚于第二学年起始时间。辅修专业应参照同专业的人才培养要求,确定辅修课程体系、学分标准和学士学位授予标准。

要结合学校定位和辅修专业特点,推进人才培养模式综合改革,形成特色化人才培养方案。

要建立健全与主辅修制度相适应的人才培养与资源配置、管理制度联动机制。

对没有取得主修学士学位的学生不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。

开展双学士学位人才培养项目试点。

支持符合条件高校创新人才培养模式,开展双学士学位人才培养项目试点,为学生提供跨学科学习、多样化发展机会。

试点须报省级学位委员会审批通过后,通过高考招收学生。试点坚持高起点、高标准、高质量,所依托的学科专业应具有博士学位授予权,且分属两个不同的学科门类。试点人才培养方案要进行充分论证,充分反映两个专业的课程要求、学分标准和学士学位授予标准,不得变相降低要求。

高校要推进试点项目与现有教学资源的共享,促进不同专业课程之间的有机融合,实现学科交叉基础上的差异化、特色化人才培养。本科毕业并达到学士学位要求的,可授予双学士学位。

双学士学位只发放一本学位证书,所授两个学位应在证书中予以注明。高等学历继续教育不得开展授予双学士学位工作。

踏实做学问,拒绝混日子

事实上

一些高校已经出手了...

今年

一些高校对部分大学生

作出退学处理

引发广关注????

广州大学

72名研究生在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年,下同)内未完成学业,学校决定对这72名研究生作退学处理。

合肥工业大学

对46名硕士研究生予以退学处理,因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业,或超过学校规定期限未注册而又无正当理由,且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动。

西南交通大学

对于“超出最长学习年限且未提出结业申请”的2012级博士研究生(含留学生)和2014级硕士研究生(含留学生),拟按学校相关规定的要求进行退学处理。

小编梳理发现

此前,湖北多所高校

也发出了最严通知

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华中科技大学

截止2019年3月4日,本学期有全日制硕士研究生18人,全日制博士研究生36人未按要求在开学两周内完成注册。本学期第四教学周内(2019年3月15日前)仍未补注册的研究生将按退学处理。

华中师范大学

对于已超过最长学习年限的在籍研究生,未提交论文不能通过本学期春季答辩的,研究生院将根据《华中师范大学研究生学籍管理细则》给予学业性退学处理。 

中国地质大学(武汉)

根据《中国地质大学研究生学籍管理办法》(地大发[2017]33号)文件要求,硕士生最长修业年限为5年,博士生最长修业年限为7年;研究生在学校规定的最长修业年限内未完成学业且未达到结业要求的,将给予退学处理。

武汉科技大学

已达到规定学制年限但未超过最长学习年限的研究生(博士2011-2015级、双证硕士2014-2015级),应当及时办理延期手续或提出退学申请。

已超过最长学习年限的研究生(博士2010级及以前、硕士2013级及以前)原则上统一按学生本人申请退学或学校做出退学处理决定进行。

对此,有网友表示,“真吓人”,“考个研不容易,且行且珍惜吧

”......还有网友表示,这会不会扼制研究生报考越来越热的趋势?

全国人大代表:建议构建分流机制

据媒体报道,两会期间,全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建表示,我国可能有65%的博士无法按期毕业。

他表示,不是所有的博士生都理所当然能毕业 ,目前,我们的博士教育体系是开头松——中间松——毕业严 。能不能在中间过程也严格起来?一旦严格要求,老师要有更多的时间投入到博士生培养过程中,在学问上关心学生,在思想品德上、人生观价值观的塑造上影响学生。

他建议构建一个合理的分流机制,让适合的人读下去,为国家做出更多的贡献,然后尽量的按时毕业;不适合的,用分流技术。

教育部发文,有人开始担心毕业了

此前,教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。《通知》要求:狠抓学位论文和学位授予管理。

《通知》称:

培养单位要珍惜用好办学自主权,加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件,重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会责任。

培养单位要突出学术诚信审核把关,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,举一反三,防范在前,层层压实责任,强化日常监督。对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”,依法依规从快从严查处。对当事人视情节给予纪律处分和学术惩戒。对违反法律法规的,应及时移送有关部门查办。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,以公开促进学术透明,主动接受社会监督。

同学们,好好学习吧

别再虚度光阴

不要最后多花了好几年时间

连个毕业证都拿不到!

来源:新华网 教育部官网 长江云综合

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