湖北日报“不忘初心、牢记使命”主题教育评论合集

党中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,湖北扎实推进各项工作,推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。自6月起,两个多月的时间内,湖北日报推出了多组系列评论和单篇评论,现为您整理如下。

【论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育】

把主题教育这项重大政治任务抓紧抓好

——一论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国共产党人的初心和使命,对开展主题教育提出明确要求、作出全面部署,为我们开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。全省上下要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓好。要在推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实中抓紧抓好主题教育;要在推动全面从严治党向纵深发展中抓紧抓好主题教育;要在密切党同人民群众的血肉联系中抓紧抓好主题教育;要在奋力谱写新时代湖北高质量发展新篇章中抓紧抓好主题教育。

不折不扣贯彻总要求

——二论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

举一纲而万目张,解一卷而众篇明。“守初心、担使命,找差距、抓落实”,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出了主题教育的总要求。这一总要求,根据的是新时代党的建设任务、针对的是党内存在的突出问题、结合的是这次主题教育的特点,具有很强的现实针对性和战略指导性。全省各地区各部门各单位必须结合实际,不折不扣贯彻这一总要求,确保主题教育取得扎扎实实的成效。深刻理解“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,全面把握总要求,将其贯穿主题教育全过程,我们就能在新时代的长征路上英勇向前,不断把新的壮丽画卷写在荆楚大地上。

牢牢把握目标任务

——三论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

“没有目标,哪来劲头。”思想决定行动,目标引领方向。理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部传承红色基因,坚持正确政治方向,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,严守政治纪律和政治规矩,牢记“五个必须”,严防“七个有之”,坚决反对和纠正个人主义、分散主义、自由主义、本位主义,不搞伪忠诚、假忠诚,不搞“低级红”“高级黑”。干事创业敢担当,重点是要敢于担当,善于担当,体现担当,为担当者担当。为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起。清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色。

重点抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实

———四论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

为学之实,固在践履。“各地区各部门各单位要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记的重要讲话,为提高主题教育质量指明了重要路径,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效提供了重要方法。这次主题教育不划阶段、不分环节,不是降低标准,而是提出更高要求。全省广大党员领导干部要在学习教育、检视问题中悟初心、守初心,在整改落实、解决问题中勇作为、践使命,把学和做结合起来、把查和改贯通起来,把学习成效体现在增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,让“不忘初心、牢记使命”主题教育真正取得最好成效。

加强对主题教育的组织领导

———五论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

态度决定行动,方法决定效果。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记强调力戒形式主义、官僚主义,要求注重实际效果、解决实质问题,对加强组织领导、确保教育质量提出了明确要求。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既是对我们各级领导干部政治态度的一次检验,更是对我们精神境界的一次洗礼。我们要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以严肃认真的态度、务实担当的精神,切实抓好主题教育,奋力谱写新时代湖北高质量发展新篇章,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

抓好学习教育 强化理论武装

我省“不忘初心、牢记使命”主题教育已全面启动,全省党员干部必须从一开始就抓好学习教育、强化理论武装,在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。理论的威力,只有付诸实践才能发挥出来;学习的效果,也要靠新担当、新作为来检验。这次主题教育,时间紧、任务重、要求高,责任重大,意义重大。正所谓“事辍者无功,耕怠者无获”,我们要把开展主题教育作为当前的首要政治任务,作为增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的重要检验,提高站位,迅速行动,坚持以上率下,把自己摆进去,坚持问题导向,把硬招用起来,力戒形式主义,把实效干出来。

把开展主题教育与做好各项重要工作结合起来

开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。我们要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线,落实到主题教育全过程各方面,落实到湖北改革发展各项事业中。要全面系统学,坚持学原著悟原理,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神;要深入思考学,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,做到知其然又知其所以然;要联系实际学,紧紧围绕习近平总书记视察湖北提出的“四个着力”“四个切实”和“谱写新时代湖北高质量发展新篇章”重要要求,思想再对标、任务再聚焦、措施再用力,推动学习贯彻不断走深走实,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

真正实现理论学习有收获

事业发展没有止境,学习就没有止境。现在,我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,承担着推动湖北改革发展各项事业再上新台阶的时代重任,迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,不断加深对这一党的创新理论重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,学深悟透、融会贯通、真信笃行,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,真正做到内化于心外化于行。抓好学习教育,就要着力在读原著、学原文、悟原理上下功夫,在全面系统上下功夫,在融会贯通上下功夫;就要拿出时间和精力,努力多学一点,学深一点,学透一点,思考得多一点,真正做到知其言更知其义,知其然更知其所以然;就要注重向革命建设改革各个时期涌现出的革命先烈、英模人物和模范集体等先进典型学习,用好湖北红色文化资源,向时代楷模张富清同志学习,增强学习的针对性、时效性和感染力。

【深入理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵】

马克思主义政党的精神特质

——深入理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵①

知其所来,识其所在,才能明其将往。人民性是马克思主义最鲜明的品格。如果说“为人类福利而劳动”是马克思作出的职业选择和人生选择,那么中国共产党人正是以马克思为精神坐标,立下“始终要把人民放在心中最高的位置”的誓言,树立起“全心全意为人民服务”的宗旨,并且转化成“为人民谋幸福”的行动。近百年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。这使我们党得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革,不断坚持真理、修正错误。向历史深处回望,初心和使命是我们党的出发点、原动力和宗旨,也必将永远鞭策我们砥砺前行、担当重任。

中国共产党一以贯之的价值追求

——深入理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵②

“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”与人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,这是一个走过近百年风雨的大党的力量所在,更是我们不惧任何风险挑战的底气所在。带领群众把千里盐碱地变成了良田的焦裕禄,“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的谷文昌,“只为还边境群众一片净土”的排雷英雄杜富国,深藏功名、初心不改的老英雄张富清……正是千千万万党员以真挚的为民情怀,火热的赤子之心,有力回答了“中国共产党为什么能”的深刻命题。一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。在马克思看来,人民群众是否得到真正解放,“不仅仅决定于生产力的发展,而且还决定于生产力是否归人民所有”。从“民生工作要一诺千金,开空头支票不行”,到“全面小康路上一个也不能少”;从“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,到“我将无我、不负人民”的无私境界,凸显的正是为人民谋幸福这个中国共产党一以贯之的价值追求。

中国共产党进行伟大斗争实现长期执政的重要法宝

——深入理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵③

在江西于都中央红军长征出发纪念馆的墙壁上,有一幅由80双草鞋组成的中国地图。1934年,一支脚踏草鞋的队伍从这里毅然出发,历经跋山涉水、九死一生的两万五千里漫漫征程。从瑞金到延安,从西柏坡到北京,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,始终是共产党人的初心和使命,是我们战胜一切艰难险阻的根本保证。站在新的伟大征程上回望近百年奋斗的历史,我们会清楚的看到,“初心”和“使命”过去是,现在是,将来一定是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是我们党进行伟大斗争、实现长期执政的重要法宝,不断战胜各种风险挑战的可靠保证。让我们穿越历史的烟云,从长征出发时的那一双双草鞋,那一路路脚印中汲取前进的力量,担当起引领复兴伟大的历史重任,在新的赶考中交出更优异答卷。

【论把“改”字贯穿主题教育始终】

把问题找准 把根源挖深

——一论把“改”字贯穿主题教育始终

敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。不忘初心、牢记使命,说到底是要解决党内存在的违背初心和使命的各种问题,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。习近平总书记谆谆告诫:“在长期执政条件下,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有,各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在。”这要求我们必须以“君子检身,常若有过”的态度来检视发现自身不足,全面查找、全面发力。检视发现不足,不能关起门来搞自我革命,而是要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督;不能大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚,而是要迎着问题去,面向问题改,做到对问题心中有数、心中有方;不能以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题,而是要开启“问题检测仪”,搞清楚问题是什么、症结在哪里,找准“改”的切入点和突破口,真正以主题教育为契机,对党员干部来一次思想政治洗礼、行为纠偏,防止小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方。

真刀真枪改到位

——二论把“改”字贯穿主题教育始终

“要防止虎头蛇尾、久拖不决,防止搞纸上整改、虚假整改,防止以简单问责基层干部代替整改责任落实,防止以整改为名,层层填表报数,增加基层负担”,在主题教育工作会议上,习近平总书记对整改落实提出了“四个防止”;“改,就要真刀真枪、动真碰硬,就要盯住不放、一抓到底,不能装样子、打太极”,在内蒙古考察并指导开展主题教育时,习近平总书记也突出强调“要实实在在,不要忽悠作假”“要落实到具体工作中,落实到解决党内存在的突出问题和人民群众身边的实际问题上”。主题教育的实效如何,要用整改的实际成果来检验。不解决实际问题,就是形式主义。以自我革命的精神、从严从实的作风、科学有效的方法,让整改落实真正到位,确保不虚、不空、不偏,不走过场、不“放空炮”,才能补短板、强弱项、固根本,防源头、治苗头、打露头,真正把“问题清单”转化为“成效清单”,以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。

以上率下把实效干出来 

——三论把“改”字贯穿主题教育始终

“人不率则不从,身不先则不信。”领导带头、层层示范,是做好各项工作的重要方法。“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党自上而下开展,本身就是一个上行下效、层层传导的过程。正因为如此,习近平总书记强调,对于主题教育,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点”。正人先正己,革命者必先自我革命。不忘初心、牢记使命,关键在党的各级领导干部。以上率下,重在知行合一。以上率下是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。不忘初心、牢记使命要靠全党共同努力来实现,推进党的自我革命,“没有局外人,任何人都不能当旁观者”。每一个党员、干部特别是领导干部常怀忧党之心、为党之责、强党之志,积极主动投身到这次主题教育中来,以身作则发挥好“头雁效应”,在新时代把党的自我革命推向深入,我们党就一定能开新局于伟大的社会革命,战胜各种艰难险阻,不断从胜利走向新胜利。

【对照党章党规找差距系列谈】

把党章内化于心外化于行

——对照党章党规找差距系列谈①

对照党章剖析自我、查摆问题,是每一名党员领导干部首先应当做到的。之所以说“首先”,是因为作为党的总章程,党章是全党必须遵循的根本行为规范,是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。习近平总书记曾指出:“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。”基本功,在人的一辈子中虽然无形却有巨大、长久的影响。党员干部练好学习党章这门基本功,就要深深懂得党章这本薄薄的册子中字字千钧的重量,文本背后深厚的理论和实践支撑,知其然更知其所以然。经常做,考验的是定力与耐性,不能因为以前学过了就束之高阁,不能浮光掠影还自我感觉良好,而是要“不厌百回读”,不断学习、对照、反思、警醒,按照中央所要求的,对照党章重点查摆问题,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。

炼就共产党人的“金刚不坏之身”

——对照党章党规找差距系列谈②

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉,如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。把党内政治生活的炉火烧旺,千锤百炼出好钢,就要对照准则,重点查摆是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念;是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则,坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评,保持清正廉洁的政治本色。

牢牢守住纪律这条高压线和生命线

——对照党章党规找差距系列谈③

160年前,马克思在致恩格斯的信中鲜明而尖锐地指出:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”。习近平总书记多次强调,“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局,把纪律建设摆在更加突出的位置。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。新形势下,坚持党要管党、从严治党,依然要靠严明的纪律作保障。认真对照党章党规找差距,扎扎实实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,增强纪律意识,严守纪律规矩,我们就能始终心系使命、扛起责任,以实际成效赢得群众、赢得人心。

【“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治系列评论】

聚焦问题不散光

——“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治系列评论①

马克思说:问题是时代的口号。坚持问题导向,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜明特色。专项整治是主题教育一个重要抓手,是聚焦问题不散光的关键。近年来,我们党回应群众关切,先后专项整治公款吃喝、超标配备公车、滥建楼堂馆所等,取得显著成效。实践证明,专项整治有靶心、有准头,切口小、发力准、效果好,有利于问题解决。除了党中央统一部署的8项专项整治之外,我省还提出了“共抓大保护、不搞大开发,长江生态环境保护修复落实情况”等6项有针对性的专项整治内容,进一步将问题具体化细致化。问题越聚焦,责任越明确,措施越精准,整改才能更加到位。

持续发力不松劲

——“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治系列评论②

体育比赛中,不少关键时刻,就看在一些重要节点能不能顶上去。顶上去了,就能保持前进的动力,顶不上去,就可能一步落后,步步落后。主题教育专项整治,怕就怕装样子、打太极,不把责任担当刻印在心中,落实到具体行动中,而只是写在纸上、喊在嘴上;怕就怕表面整改、虚假整改、纸上整改,“吃老本”“念旧经”“哼老调”,看起来轰轰烈烈,其实虚有其表、自欺欺人;怕就怕“穿新鞋走老路”,剪矢留镞,没有实际意义。这样抓专项整治,不可能取得实际效果,有百害而无一利。持续发力不松劲,既要以“应试”的态度改掉在主题教育期间能解决的问题,“改过不吝”,也要以刮骨疗伤的勇气“治”,对一时解决不了的问题决心不减、勇气不泄 、尺度不松,以坚韧不拔的韧劲持久“抓”,抓出成效,把主题教育引向深入。

群众不认可不罢休

——“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治系列评论③

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”开展专项整治,对存在的问题要问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,改到让群众满意。整改工作有无实效,群众的眼睛最为雪亮。党员干部只有号准群众的脉、解开群众的结,才能真正取信于民。在主题教育中树起让人民评判、让人民满意的标尺,检视问题整改有没有改到“痛点”,是“挠痒痒”还是“实打实”,都要经得起时间和人民的检验。要耳闻八方听民意、走亲连心问民需、脚踏实地连民心,以抓铁有痕、踏石留印的干事状态,将整改真正落实落地。

来源:湖北日报

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